Identitetskrise, selvkonflikt, der kan opleves af alle aldre

Ungdomsår er en overgangsperiode, som børn oplever, når de bevæger sig mod modenhed. I en udvikling, der involverer denne følelse, er det muligt, at han vil sætte spørgsmålstegn ved sine værdier og livsmål. For at forstå bedre, se den fulde anmeldelse nedenfor.

Hvad er en identitetskrise hos unge?

Udtrykket identitetskrise eller identitetskrise først populariseret af en psykoanalytiker og udviklingspsykolog ved navn Erik Erikson.

Teorien om identitetskrisen blev født, fordi Erikson mente, at det var et personlighedsproblem, som mange mennesker stod over for i deres liv.

Har du eller endda dit barn stillet dig selv et spørgsmål om, ”Hvem er jeg egentlig? "Hvad er mit formål i livet? "Hvilke fordele kan jeg give i livet?"

Processen med at danne en identitet hos unge er en vigtig del af en persons liv. Desuden vil identiteter fortsætte med at udvikle sig og ændre sig, så længe de står over for nye forhold, situationer og udfordringer.

I fasen af ​​teenagers udvikling er en identitetskrise hos unge en konflikt i sig selv, der kan opstå i livet.

Chancerne er, at dette får barnet til at tænke og forholde sig til eksistensen af ​​det liv, der leves.

Citeret fra Turkish Journal of Pediatrics er ungdomsår en tid, hvor børn føler uregelmæssige humørsvingninger. Derfor er følsomheden over for noget ret høj.

Faktisk er det normalt at have spørgsmål om eksistens og betydning i livet.

Men når disse spørgsmål er begyndt at komme ind og påvirke hans sind og liv, er det tegn på, at han har oplevet en identitetskrise hos unge.

Har ungdomsidentitetskrisen nogen træk?

I modsætning til blindtarmsbetændelse, influenza eller migræne, der har deres egne karakteristika og egenskaber, er denne personlighedskrise med hensyn til identitet ikke tilfældet.

Der er dog flere ting, der ofte er de vigtigste nøglepunkter til identitetskrisen hos unge, nemlig:

• Altid spørgsmålstegn ved, hvem han er, som derefter ender med forskellige aspekter af livet.
• Spørgsmål dækker skoleproblemer, seksuelle interesser, partnere, familie, tro osv.
• Det kan have en indvirkning på, hvordan teenagere ser sig selv.
• Har eller endda ofte oplever indre konflikter på grund af disse spørgsmål.
• Der er store ændringer, der bevidst eller ubevidst påvirker følelser og personlige liv.
• Disse spørgsmål tilskynder unge til at finde ud af mere om livets mening og formål.

I hverdagen kan der være ting, som børn tænker over og er forvirrede over, hvad de skal gøre. Så du som forælder har brug for en rolle for at være ved siden af ​​barnet for at være der, når der opstår en krise.

Imidlertid resulterer dette personlighedsproblem ofte i andre effekter. For eksempel fra stress til langvarig depression hos unge for nogle børn.

Hvorfor opstår der en identitetskrise hos unge?

Der er mange meninger, der siger, at indre konflikter relateret til identitet og liv normalt er til stede i de unge og middelaldrende grupper. Faktisk er det ikke alt.

Dette personlighedsproblem kan forekomme for alle, uanset alder og baggrund i livet.

Ungdom er en overgang, der uden tvivl er meget afgørende, fordi der er forskellige ting at lære. Det starter ved puberteten, så der er fysiske ændringer.

Der er en chance for, at barnet vil føle sig ubehageligt eller ikke have tillid til det. Desuden, hvis han ikke står over for en god tilpasningsperiode, kan der opstå et tidligt stadium af en identitetskrise hos unge.

Størstedelen af ​​årsagerne til identitetskriser hos unge kommer fra livspres, der resulterer i stress og depression.

Ting, der kan udløse en identitetskrise, som forældre har brug for at vide, er:

• Akademiske problemer
• Socialt pres
• Forældres skilsmisse
• Oplever en traumatisk begivenhed
• At miste en elsket
• Tab af et job
• Et andet dybtgående problem

Næsten alle disse problemer kan mere eller mindre påvirke hverdagen. Inkludering kan påvirke den måde, teenagere ser og bedømmer sig selv på.

Identitetskrise stadier

Ikke kun Erikson, der er også teoretikeren James Marcia, der udvidede begrebet en identitetskrise. Han mener, at identitetskrisen, inklusive unge, er en følelsesmæssig omvæltning.

Det skal dog forstås igen, at de fire faser i Marcia ikke antager, at hver teenager vil gennemgå enhver krise.

Der er også teenagere, der kun videregiver en eller to identiteter på grund af den evaluering og forståelse, der er sket.

• Diffusion. Opstår, når unge føler, at der ikke er behov for noget engagement eller identitet i deres liv.
• Afskærmning. Opstår, når unge føler sig trygge, så de ikke udforsker andre identiteter yderligere.
• Morotary. Teenagere udforsker aktivt identitet, men har endnu ikke bestemt, hvad de vil have.
• Præstation. Når unge har gennemgået udforskningsfasen og har bestemt deres identitet.

Hvad er løsningen, hvis du oplever en identitetskrise?

Forældre har brug for at vide, at hovednøglen, når et barn oplever en identitetskrise, er at kunne frigøre alle de "byrder", der sidder fast i sindet og selvet først. For undertiden påvirker andres opfattelser ubevidst adfærd.

Undgå at bruge meget tid på at tænke på ting, der kan forringe dit barns begejstring for aktiviteter.

Husk, at alle har deres egne evner og begrænsninger, der adskiller dem fra andre. Glem ikke altid at kigge efter lykke som "mad" til dit hjerte og sind.

At håndtere en identitetskrise for begge unge kræver en proces, der ikke er kort og let. Forældre har også brug for at opmuntre deres børn og støtte at finde ting, de kan lide i livet.

Nogle ting, dit barn kan gøre, er at deltage i sociale aktiviteter, forfølge hobbyer eller deltage i bestemte samfund, der er mere egnede til deres evner.

Ikke kun bare gøre dig selv bedre, denne metode vil i det mindste hjælpe teenagere til at se andre perspektiver og være mere taknemmelige i livet.

Gradvist kan positiv energi fra det omgivende miljø lindre stress og identitetskriser hos unge, der opleves.

Nogle ting kan du gøre for at overvinde en identitetskrise hos unge, såsom:

1. Hjælp barnet med at bestemme de ting, han kan lide

Som forklaret ovenfor er der mange ting, der sker i udviklingsfasen af ​​ungdomsårene. Derfor er det kun naturligt, når han stadig behandler disse nye ting.

Eksistensen af ​​socialt pres kan gøre det vanskeligt for børn at bestemme, hvad de vil have. Især når man ser på tendenser i samfundet.

Giv forståelsen for, at han ikke behøver at følge og vælge ting efter hans præferencer. For eksempel når du vælger tøj, mad, til samfundets aktiviteter.

2. Stil spørgsmål snarere end krav

På dette tidspunkt kan pres fra forældre også påvirke unges følelsesmæssige udvikling.

Du kan starte med at stille spørgsmål som "Hvad gør dig glad" eller "Hvilke skolevalg vil du have".

Dette spørgsmål træner ham ikke kun til at udtrykke følelser. Men det kan også få ham til at føle sig støttet og godt lyttet til.

3. Bliv vant til at træffe beslutninger sammen

I nogle tilfælde af identitetskrise, der opleves af unge, er en anden ting, der kan forværres, når forældre altid er uenige med, hvad deres børn ønsker.

Forældrenes ønsker er ikke altid det, som deres børn ønsker. Giv ham derfor friheden til at gøre de ting, han kan lide. Lyt til hendes synspunkt og årsager.

Børn kan lave nye aktiviteter og få venner så meget som muligt, når de får fuld støtte fra deres nærmeste familie.

x